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restauración

ficha técnica

ABRIENDO LAS PUERTAS EN EL AULA
ABRIENDO LAS PUERTAS EN EL AULA. TRANSFORMACIÓN DE LAS PRÁCTICAS DOCENTES
(edición digital)
2017
640
978-956-14-2017-5
Epublication content package
Español
15,50
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sinopsis

?Abriendo las puertas del aula? reúne la investigación académica chilena y extranjera más relevante sobre lo que ocurre al interior de las salas de clases, e identifica logros y falencias en la enseñanza de dominios cognitivos tradicionales en dimensiones sociales y afectivas. Los editores presentan acá aportes y reflexiones que buscan potenciar la formación docente y el desarrollo profesional. Adicionalmente se revisan experiencias de comunidades de aprendizaje profesional, en las que docentes reflexionan regularmente a partir de la observación sistemática de lo que ocurre en el aula.


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