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restauración

ficha técnica

PEDAGOGIA
APRENDER A LEER
APRENDER A LEER
BELTRÁN FERRER, JORDI
2015
294
RÚSTICA
978-84-9892-877-8
CASTELLANO
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sinopsis

¿Por qué muchos niños no aprenden a leer en la escuela pese a desarrollar normalmente los demás aspectos de su escolarización? La incapacidad de aprender en la escuela que presentan muchos niños desazona a los padres preocupados por las graves consecuencias psicológicas de ese fracaso: ansiedad, baja estima de sí mismo, hiperactividad u otros síntomas diversos. En este libro -que se ha convertido en un clásico de la pedagogía moderna- el gran psicólogo infantil Bruno Bettelheim y su colaboradora Karen Zelan nos ofrecen sugerentes orientaciones pedagógicas para superar totalmente esa incapacidad e introducir al niño o a la niña en el fascinante mundo de la palabra escrita, que habrá de estimular sus ansias intelectuales y emotivas.


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