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restauración

ficha técnica

PEDAGOGIA
COMPETENCIAS GENÉRICAS EN LA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA
COMPETENCIAS GENÉRICAS EN LA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA. DE LA TUTORÍA FORMATIVA A LA INTEGRACIÓN CURRICULAR
2016
256
RÚSTICA
978-84-9700-822-8
CASTELLANO
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sinopsis

El papel activo de los estudiantes en el proceso enseñanza-aprendizaje se impone de forma creciente. Un modelo de formación en el que se integran de manera armoniosa las competencias genéricas y específicas para desarrollar una formación integral de los jóvenes. Las competencias genéricas (trabajo en equipo, toma de decisiones, comunicación verbal y escrita, planificación, creatividad, resolución de problemas...) se han convertido en un elemento obligatorio de las nuevas titulaciones de grado y postgrado.


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