Y ¿enseñar ciencia? ¿No se puede definir? ¿No será la complejidad de la ciencia misma la que impida una definición? Quizás sea la complejidad ideológica de lo que entendemos por ciencia lo que nos impida una definición universal sobre cómo enseñarla. En estas páginas hemos intentado llevar a cabo una aproximación desde diversos ángulos. La opinión es de los autores, la conclusión es vuestra, lectores.