LA EDUCACIÓN Y SU RESISTENCIA AL CAMBIO

El libro es una crítica de la enseñanza actual, de la metodología utilizada y de la relación del profesorado con el alumnado, a trav és de sucesos ocurridos en el aula. Se propone una metodología para enseñar de acuerdo con la tecnología y las posibilidades de nues tro siglo a través de unidades didácticas. En las unidades didácticas priman la creatividad, la autoestima del alumnado y el desarro llo de capacidades. Están basadas en un centro de interés, y son globalizadas, integradas, inclusivas y personalizadas/ mediante ell as, el a...[Leer más]