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restauración

ficha técnica

PENSAR, DIALOGAR Y REFLEXIONAR JUNTOS DESDE LA FILOSOFÍA: DESAFÍOS PENDIENTES EN LA ESCUELA
PENSAR, DIALOGAR Y REFLEXIONAR JUNTOS DESDE LA FILOSOFÍA: DESAFÍOS PENDIENTES EN LA ESCUELA
(edición digital)
 
2018
244
978-956-01-0530-1
PDF
Español
12,44
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sinopsis

¿Es posible enseñar a pensar?, ¿cómo y cuándo es el momento para comenzar a hacerlo?, ¿qué estrategias, recursos, medios son necesarios para ello? Distintos investigadores de diferentes países latinoamericanos abordan estas preguntas desde su experiencia en tres ejes fundamentales: Metacognición y aprendizaje en el aula, Ética y ciudadanía y Prácticas e Investigaciones en el área de la Filosofía con niños y jóvenes. 


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