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restauración

ficha técnica

LENGUA INGLESA
PROJECT WORK AND LESSON PLANNING
PROJECT WORK AND LESSON PLANNING
(edición digital)
2013
56
0008468819034
PDF
Español
22,50
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sinopsis

El autor ha recopilado en este volumen una serie de ideas y actividades prácticas para el trabajo en grupo e y para utilización de materiales de uso en el aula. Las propuestas aquí recogidas se basan en la dilatada experiencia del autor como profesor de Lengua Inglesa en centros de Enseñanza Secundaria Obligatoria en diversas comunidades autónomas españolas.

Biografía del autor

José Manuel Rodríguez Parente ejerce como profesor de Inglés en un centro de Enseñanza Secundaria Obligatoria de Sevilla, y es miembro activo del Grupo de Investigación en el Área de Lingüística Aplicada de la Universidad de Sevilla. Sus campos prioritarios de estudio y de investigación son el aprendizaje del inglés como segunda lengua, la elaboración de recursos para el fomento de la autonomía en el aprendizaje, el aprovechamiento didáctico de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en el aula, y la influencia del contexto en los resultados académicos de los estudiantes de enseñanza secundaria. En la actualidad es el coordinador del programa bilingüe en su centro educativo. Normal 0 21 false false false ES X-NONE X-NONE /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Tabla normal"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-priority:99; mso-style-qformat:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin-top:0cm; mso-para-margin-right:0cm; mso-para-margin-bottom:10.0pt; mso-para-margin-left:0cm; line-height:115%; mso-pagination:widow-orphan; font-size:11.0pt; font-family:"Calibri","sans-serif"; mso-ascii-font-family:Calibri; mso-ascii-theme-font:minor-latin; mso-fareast-font-family:"Times New Roman"; mso-fareast-theme-font:minor-fareast; mso-hansi-font-family:Calibri; mso-hansi-theme-font:minor-latin;}


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