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LENGUA MINORIZADA Y ENSEÑANZA

ACTITUDES, METODOLOGIAS Y RESULTADOS DEAPRENDIZAJE EN EL CASO DEL ARAGONÉS
CAMPOS BANDRÉS, IRIS OROSIA

IVA incluido

Descripción
El aragonés es una de las lenguas europeas en mayor riesgo de desaparición. A pesar de que en el curso 2017/2018 se cumplen dos déca das de su entrada en la escuela, todavía no se ha desarrollado una línea de investigación que dé las claves sobre el desarrollo, sit uación y resultados de su enseñanza en la Educación Infantil y Primaria. Con el objetivo de realizar las primeras aportaciones a est e respecto, el presente libro desarrolla una investigación de naturaleza multimetodológica y con un diseño de estudio de caso múltip le con u...[Leer más]

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DetallesPRENSAS UNIVERSITARIAS DE ZARAGOZA
2018
441 Páginas
Formato: Rústica
ISBN: 9788417358617
Idioma: CASTELLANOMateria: Pedagogía

TEMAS