PRÀCTIQUES READICALS DES DE LES PEDAGOGIES CATALANES

Com a part del programa educatiu «Fora per fer escola» de Manifesta 15, aquesta publicació té com a finalitat redescobrir, contextualitzar i posar en relleu el patrimoni pedagògic de Catalunya. Està estructurada en tres parts i ofereix una contextualització històrica i teòrica, investigacions artístiques de les diverses persones de làmbit de lart i la cultura que van participar en «Fora per fer escola» i un recurs metodològic per a docents i educadors.