TENGO UN ALUMNO CON SÍNDROME DE DOWN

Sin duda, la presencia en el aula de un niño con síndrome de Down supone un reto para toda la comunidad educativa. Hay muchas emocio nes implicadas, desde el miedo a lo desconocido hasta el entusiasmo por construir marcos educativos inclusivos. Durante el recorrido , la información es clave. En este libro maestros, familias y profesionales, encontrarán una visión global y realista de la inclusió n de estos alumnos en la escuela, a través de datos actualizados de su perfil de aprendizaje, un análisis de los contextos naturales de la e...[Read more]