EL ALUMNADO DE PRIMARIA COMO INVESTIGADOR

I parte: Los fundamentos 1. Los niños como investigadores 2. El desarrollo de un modelo de buena práctica II parte: Implementación de una iniciativa de los ?niños como investigadores? 3. Para empezar 4. Inici ar a los niños en la investigación social 5. La ética 6. Las preguntas 7. Generación de datos 8. Dar sentido a los datos 9. Puesta en común de los hallazgos de investigación 10. Puesta en común del trabajo d e los pequeños inves...[Leer más]