ENSENYAR (LLENGÜES) AL PAÍS VALENCIÀ. REFLEXIONS DES DE L'INTERACCIONISME SOCIODISCURSIU

Joaquim Dolz i Aina Monferrer aborden els reptes i les oportunitats de l'educació plurilingüe en un món marcat per la mobilitat i pe r la diversitat cultural. L'obra promou un plurilingüisme constructiu i respectuós amb les llengües minoritzades com el valencià, i ofereix propostes didàctiques, així mateix incorpora també recursos amb una mirada innovadora, com els videotutorials i la intel·lig ència artificial .Una aportació molt rellevant per a professionals de l'ensenyament de llengües, personal investigador i responsable s de polí...[Leer más]