APRENDER PENSADO QUE JUEGAN

Aprender pensando que juegan propone integrar en el juego, los contenidos de las diferentes materias, empleando tareas jugadas como herramienta de apoyo y desarrollo del aprendizaje significativo. Se aportan actividades, proyectos, tareas o ejercicios en clase, un idades didácticas integradas con sus correspondientes contenidos, competencias, gestión emocional y conectando contenidos de todas l as áreas posibles. Se trata de una propuesta interdisciplinar y transversal. No se trata de jugar por jugar, sino de sacarle a la s situaci...[Read more]