EDUCACIÓN EN EL TIEMPO LIBRE/ LA INCLUSIÓN EN EL CENTRO

En las últimas décadas, en el Estado español se ha ido desarrollando un fuerte sistema en el ámbito del tiempo libre educativo. En o casiones impulsado por agentes sociales, en otras por las instituciones públicas, hoy un número muy elevado de niños, niñas, adolesc entes, jóvenes y población adulta participan en estos proyectos y servicios, acompañados por un colectivo numeroso de agentes educat ivos profesionales y de perfil voluntario. Esta publicación, construida a partir de las conferencias, comunicaciones y debates en el 1.er Co...[Read more]