MULTILINGÜISME I EDUCACIÓ

Les necessitats lingüístiques de les persones accentuen la importància del desenvolupament de la competència plurilingüe. Aquest lli bre aborda aquesta qüestió des de la perspectiva sociològica, psicològica i educativa. Està organitzat en tres capítols diferenciats . El primer analitza la realitat de la societat de la informació i les seves conseqüències lingüístiques. A la vegada, mostra les ca racterístiques psicolingüístiques de les persones plurilingües amb un èmfasi especial en els aspectes comuns de les llengües que par len. El ...[Llegir més]